El gremio de los maestros en Neuqu茅n alienta un paro

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El gremio docente (ATEN) propone protesta nacional y continuidad del IPC en la provincia. Se viene una negociaci贸n salarial dif铆cil.

En聽inicio de clases, previsto para el 4 de marzo, est谩 muy complicado en la provincia de Neuqu茅n. Este lunes, el gremio que nuclea a los docentes聽(ATEN)聽realiz贸 un plenario, en el que no s贸lo resolvi贸 pedir un paro nacional (a CTERA) sino tambi茅n exigirle, a la provincia, la continuidad de la聽actualizaci贸n salarial por el 脥ndice de Precios al Consumidor (IPC).聽

Este m茅todo es considerado inviable -en Roca y Rioja- aunque no se lo mencione oficialmente. El argumento es que聽la escalada inflacionaria lo torn贸 insostenible para las arcas provinciales.聽Por lo pronto,聽ATEN se declar贸 en estado de alerta y movilizaci贸n.

Del plenario, que se realiz贸 en Zapala, participaron los secretarios generales de todas las seccionales, miembros de la comisi贸n directiva provincial (que conduce Marcelo Guagliardo) y vocales gremiales. Luego de m谩s de 4 horas de debate (en el que particip贸 la conductora de ATEN Capital, Ang茅lica Lagunas) se resolvi贸 lo siguiente: 

  • Rechazo al DNU. Exigencia a los diputados y senadores de Neuqu茅n el voto en contra en su tratamiento en el Congreso.
  • Rechazar el plan econ贸mico que est谩 llevando adelante el gobierno de (Javier) Milei, que sum贸 3.5 millones de personas a la pobreza en apenas 70 d铆as.
  • Rechazar tambi茅n el protocolo contra la leg铆tima protesta social.
  • Proponer en CTERA el no inicio nacional exigiendo al gobierno nacional la apertura de la paritaria nacional y el env铆o del FONID, CN, Fondo Compensador y Recursos para comedores e infraestructura
  • Exigir al gobierno provincial las condiciones de infraestructura necesarias para el inicio del ciclo lectivo 2024
  • Sobre la convocatoria a mesa de negociaci贸n del pr贸ximo mi茅rcoles 21, reclamamos al Gobierno: recomposici贸n salarial, actualizaci贸n por IPC, discutir temporalidad, cumplimentar con el 煤ltimo tramo del adicional por ubicaci贸n por zona, transporte educativo p煤blico docente, garantizar la implementaci贸n del dise帽o curricular de secundaria e inicial, creaci贸n de cargos y horas, partidas escolares, incremento urgente e inicio de discusi贸n del convenio de trabajo.

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